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摘要:
运用多媒体来辅助教学,能激发学生积极主动的学习热情,使学生的思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动,培养他们积极思考,发展思维、形成能力;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果.运用多媒体教学能取得传统教学无法取得的一些效果,提升教学质量,使教学效率呈现最大化.一、能充分调动学生的情感,激发学习兴趣;二、多媒体教学能增强课堂的信息量,从而提高教学效率.三、有利于优化课堂教学结构;四、多媒体数学教学可以突出重点、突破难点.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在高中数学教学中的作用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 多媒体 教学 兴趣 优化 效率
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 355
页数 1页 分类号
字数 4204字 语种 中文
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多媒体
教学
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