地理课为学生插上飞翔的翅膀

• 作者: 李素枝
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 主动 参与 能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 349
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文作者在中学地理教学中,通过运用形式多样的教学设计和丰富多彩的第二课堂,为学生提供适宜有趣的活动内容与机会,使学生在和谐愉快的课堂气氛中主动参与教学活动.以求达到优化地理课堂教学,突破教学重点和难点,活跃课堂气氛,提高教学效果.以及培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力.