班主任管理工作中的特殊群体教育策略探究

• 作者: 艾买提·牙生
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班主任 特殊群体 教育
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步，这样或那样的问题也随之出现，学生这个群体也不可幸免，除了学困生这个各个时代都存在的问题以外，因离异家庭的增多而带给孩子的伤害以至于心理问题的出现，是学校乃至整个社会不能忽视的问题。班主任的核心工作是立德树人，作为小学班主任，我们要因人而异，做好学生的心理疏导工作，安抚他们脆弱的心灵，使他们能和其他孩子一样快乐健康的成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾买提·牙生		1	0	0.0	0.0