信息技术在幼儿数学教学的应用探索

• 作者: 吴丽芳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 幼儿数学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G613.4
• 字数: 2804字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》指出：“从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿对周围环境中的数、量、形、空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学会用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。”信息技术具有集信息于图、文、音、视、动、色一体且综合表现力强的特性。随着现代教育信息技术的不断深入推进，信息技术在幼儿园数学教学中的应用，能消除幼儿思维障碍，促进思维发展，激发其学习积极性和主动性，优化教学过程，提高教育的有效性。