在小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力

• 作者: 梁尊知
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 自主探究 创设情景 激发兴趣 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 343
• 页数: 1页
• 字数: 157字
• 语种: 中文

摘要

在新教改的理念下,小学数学教学应从学生实际出发,因人而异,创设有助于学生自主学习的问题情景,引导学生通过动手实践、探究、相互交流获取新知识,使他们逐渐成长为具有创新意识和创新能力的人.同时要构建科学的教学观和学生观,要以学生为主为本,在教学过程中与学生共探究、共发展,从而完成教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁尊知		4	0	0.0	0.0