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摘要:
高中生物学是高中阶段不可缺少的一门学科.随着高考理综考试模式的实施,新课程标准下对高中生物教学提出了更高的要求.我们每一名生物教师都应根据学生的实际情况,从实际教学出发,探索适合学生的教育教学方式.笔者在教学过程中,主要从提高学生的学习兴趣,优化教学设计,灵活组织教学,注重提高学生思维能力等几个方面出发,提高学生的生物学习能力及教学效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 新课标下的高中生物学教学刍议
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中生物 教学设计 课堂教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 339
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中生物
教学设计
课堂教学
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