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摘要:
和润课堂着力构建学科课程、学校活动课程、校外实践课程"三类课程",致力培养"和雅少年"的育人目标,依据学科课程基础性、活动课程发展性、实践课程个性化三个层面的核心素养,构建和融整合的校本化的学科课程、活动化的课辅课程和社会化的实践课程三级体系.
内容分析
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文献信息
篇名 人和小学"和润课堂"三类课程的建设和实施
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 和润课堂 和雅少年 核心素养 三类课程
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 3229字 语种 中文
DOI
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1 李梅 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
和润课堂
和雅少年
核心素养
三类课程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
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