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摘要:
生活既是高中化学知识的来源,又是化学知识实践运用的重要基地,目前的高中化学是与生活相隔离的,注重传授忽视运用,注重讲授忽视学生学习,使知识的学习机械化.本文在分析生活化教学内涵的基础上,探究高中化学生活化教学运用的有效策略.
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高中化学生活化教学实践研究
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教学实践
高中化学生活化教学实践研究
高中化学
生活化教学
实践
方法
高中化学生活化教学的实践研究
高中教学
生活化教学
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中化学生活化教学实践研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高中化学 生活化教学 学生主体
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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1 陈郁政 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化教学
学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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