小学数学游戏性教学策略的设计与应用

• 作者: 金银花
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学策略 游戏软件
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

游戏是一种将自主性、娱乐性以及创造性、能动性等特点融为一体的活动,在对小学数学实施教学的过程中,对游戏性教学策略进行运用,更加贴近于学生的性格特点和爱好,让小学生在心理上真正地接受小学数学教学的内容.而目前游戏性教学策略应用也是小学数学教学过程中,教学工作者较为关注的一个热点问题,对学生学习效率的提升以及教学有效性的提高均有着积极的作用和意义,由此可见,游戏性教学策略在小学数学教学过程中的运用有着积极的作用和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金银花		6	6	1.0	2.0