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摘要:
案例教学法是初中思想品德中重要的教学方法,它将生活中发生的有教育意义的事例引入到理论知识中,通过简单、通俗的故事或生活事例,浅显地表达出正确的、积极向上的道德观及人生及价值观.在初中思想品德课中正确地选取、运用案例,不仅能减轻教师的教学负担、活跃课堂气氛,还能充分发散学生的思维,培养他们的生活实践能力,让其树立正确的思想道德观念.
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文献信息
篇名 小议案例教学法在初中思想品德课中的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 案例教学 思想品德 政治意识 实践 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 329
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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