浅谈如何提高南疆维吾尔族学生汉文写作能力

• 作者: 阿依古丽·玉素浦
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 南疆维吾尔族 汉文 写作 探索
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

我国是一个多民族、多语言的国家,一共拥有五十三种民族语言.随着经济社会发展,科技及通讯、媒介、网络等介质的高速发展,我国对少数民族的汉语学习有了更高、更深的要求,特别是南疆维吾尔族学生的汉文及写作,成为了教育学者需要探讨的话题.本文结合考虑南疆维吾尔自治区地域特点,按照理论和实践结合的指导刚领,尽可能通过多角度进入,结合实际的教学方式,对提高南疆维吾尔族学生汉文写作能力提出策略上的总结及浅论,希望本文能够为实际教学中的语文写作、特别是汉文写作抛砖引玉.尝试为中学语文教学研究做一些努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿依古丽·玉素浦		1	0	0.0	0.0