树立生本理念打造高效课堂 ——"学、教、练"模式与"小组合作学习"方式有机融合的尝试

• 作者: 李振华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 先学后教 小组合作 生本教育
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本着"走出去,请进来;他山之石可以攻玉"的教研指导思想,本着"教研永远在路上"的指导原则,他们通过对江苏洋思中学的《先学后教当堂训练》以及沈阳铁西区的《小组合作学习有效性研究》和郭思乐教授的"生本课堂"等经验材料的学习和实践,他们认为这三者的共同之处是突出了以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线的教学理念,而这一理念正是符合当今素质教育新课改精神的大方向,三者的本质是实践了"以生为本"的教育理念.通过一年多来的实践摸索,这所学校学生的综合能力有所提升,教学质量明显提高,相信通过他们的不懈努力,这所学校的教育教学质量一定会有长足进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振华		1	1	1.0	1.0