提高小学一年级语文教学质量的有效策略

• 作者: 周秀英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学一年级 语文教学 教学质量 重要意义 有效策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教学不仅是推广素质教育全面落实与培养学生成才的主要教育学科之一,还是学生学习与了解我国文化乃至世界文化的重要途径,并且也是丰富学生内涵,陶冶学生情操,培养学生高尚道德品质与人文素养的重要教育手段,因此,提高小学一年级语文教学质量,有助于对学生的文化启蒙与个人成长,并对学生未来的发展有非常重要的作用.从促进小学一年级语文教学质量提高的重要意义开始进行分析,研究促进小学一年级语文教学质量提高的有效策略,从而使小学生在高质量的教学环境中快乐成长,推动我国教育事业未来的长远发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周秀英		1	2	1.0	1.0