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原文服务方: 新课程       
摘要:
高效课堂基于高效教学,而高效教学应该是以学生的自主学习为基础的,其最主要要素是学生高效的自主学习,没有学生高效率的自主学习和课前预习就不能实现高效的课堂教学,高效课堂就不是真正意义上的高效课堂.
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内容分析
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文献信息
篇名 也谈自主学习
来源期刊 新课程 学科
关键词 高效课堂 自主学习 人力资本理论
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
自主学习
人力资本理论
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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