养成良好书写习惯,提升小学语文教学质量

• 作者: 王加明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 书写 提升 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课程标准指出:运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯.在语文教学中,课前预习要让学生练写,教学过程中也要让学生练写,教学总结和复习中还要让学生练写.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王加明		4	5	1.0	2.0