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摘要:
初中体育教育教学中,我们要把学生的体育智慧生成作为教学目标来达成.教师要从备课、授课、体育训练等环节入手,经过长时间的影响逐步形成学生的体育智慧.所以,初中体育课教学需要大力的完善,以促进对学生体育素质的培养,提高学生的整体体育水平,这需要我们高度重视,更需要切实可行的体育课堂学习策略的实施为保证.
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探究
初中体育课堂教学中体育游戏的应用
初中
体育课堂
教学
体育游戏
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文献信息
篇名 浅析初中体育课堂教学如何生成体育智慧
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中体育 体育智慧 教学生成创新素质
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教学生成创新素质
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