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摘要:
教师在数学课堂教学活动中,就要从学生的生活经验和已有的知识点出发,将学生熟悉的蕴含着数学知识的生活实例引入课堂,努力在数学课堂教学中为学生创设有趣的问题情境,构建生活化的数学课堂,让学生能够体验到:"数学就在身边,生活中处处有数学问题."
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引入生活实例,构建生活化数学课堂
小学数学
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生活化
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如何构建生活化小学数学课堂
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小学数学
课堂建设
如何构建生活化的小学数学课堂
生活化
小学数学
实物
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关键词云
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文献信息
篇名 根植现实背景构建生活课堂——谈落实新课标构建生活化数学课堂
来源期刊 才智 学科
关键词 生活化 数学课堂
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2136字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈跃曦 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
数学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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