谈初中语文的创新教学方法

• 作者: 罗永先
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 分层 整体提升
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

很多初中语文教师工作兢兢业业,教学认认真真.他们花了大量的精力搜集教学素材和设计教学过程,但是实际教学成效却不尽如人意.究其原因是这些教师并没有以学生的实际身心发展特点为基础,在教学过程中并没有整体兼顾到,只是抓住学生中某一层面的群体,在教学中不讲求针对性.为了促进教学成效的整体进步,教师应立足于学生的身心发展特点,创新教学理念,改进教学模式,优化教学手段,拓展教学空间,促进教学活动深入开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗永先		1	0	0.0	0.0