作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
李克强总理答记者问中译员张璐的交替传译是我们学习口译的重要指导,通过将自己的译文与张璐译文相比较,译员能够发现自己在交传过程中的许多问题,并且借鉴张璐的译文提高自己的口译水平.
推荐文章
试论学生口译学习动机及其影响因素
学习动机
影响因素
归因
口译教学
浅谈口译实践
口译
同声传译
人员素质要求
试论学生口译学习动机及其影响因素
学习动机
影响因素
归因
口译教学
认知负荷理论在口译教学设计中的应用
认知负荷理论
口译教学
内在负荷
外在负荷
有效负荷
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 翻译硕士(MTI)学生口译学习中存在的问题分析 ——以2016李克强总理记者会上张璐的口译为参照
来源期刊 青年时代 学科
关键词 李克强总理 交替传译 口译 张璐
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 1441字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈思 天津大学外国语言与文学学院 11 22 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (12)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
李克强总理
交替传译
口译
张璐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导