关于小学数学复习课教学有效性的思考

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 复习课教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学复习课是教师教学过程中的一个重要环节,一节好的复习课能够帮助学生对所学的数学知识进行查漏补缺、系统整理,从而提高学生学习过程中数学知识的综合运用能力,小学数学复习课教学的有效性直接影响复习课的教学效果以及学生对所学知识的掌握程度.小学数学复习课是对学生某一阶段所学数学知识的归纳总结,让学生所学的数学知识条理化、系统化,学生在复习的过程中可以对所学的知识进行查漏补缺,进一步完善数学知识结构,从而提高学生对数学知识的综合运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		22	78	6.0	8.0