小学音乐教育中的问题与应对措施分析

• 作者: 田婉琳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 问题及应对措施 音乐教育
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 127,129
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学是启蒙阶段,同时也是学生学习音乐最好的时期,小学音乐教育对学生今后的发展以及学习有着至关重要的影响.目前在小学教育当中,音乐教学是其实施美育的重要途径,小学音乐教学质量的高低将会影响学生的综合发展.随着新课程的不断改革,在小学音乐教学中,无论是教学方式还是教学内容,都有了全新的改变,使得教学质量也得到了提升.但是,在实际的教学过程当中,仍然会由于一些客观原因,在小学音乐教育中出现无法忽视的问题.就小学音乐教育中的问题进行了分析,并针对问题提出了一系列应对措施,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田婉琳	绵阳市东辰国际学校小学二部	1	1	1.0	1.0