企业深度参与的"1+X"专业学位硕士培养模式探索

• 作者: 钱斌 陈维霞 陈雷 韩志达
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位硕士 校企合作 应用型人才培养 研究生教育
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 考索·探微
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

近期,教育部强调重点支持专业学硕士教育发展,明确表明"应用型"是专业学位硕士教育的培养目标,"创新与实践"是区别与学术性学位硕士的最大特征.为培养应用型高层次人才,本文提出了企业深度参与的"1+X"培养模式改革,分析了校企合作管理、双导师制、实践创新科研平台建设等改革策略,对培养应用型专业学位硕士具有实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱斌		32	70	4.0	7.0
2	陈维霞		18	18	2.0	3.0
3	韩志达		21	53	4.0	7.0
4	陈雷		4	0	0.0	0.0