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原文服务方: 新课程       
摘要:
21世纪最明显的特征是全球化和信息化,在科技高速发展的现今社会,多媒体技术在教学活动中得到了广泛的应用,就在小学体育教学中的运用而言,全新的教学模式为体育教学注入了新鲜的血液,极大地调动了学生的体育活动参与力度和积极性,进而有效地提升了体育教学效率.这样的教学状态适应当今的社会发展和素质教育的环境要求,在优化教学质量和效率的基础上,强化了学生间的团结与合作,但就整体而言,多媒体技术在小学体育教学中还存在一定的不足,这就需要在教学活动中不断进行尝试与实践,以有效提升体育教学效率,体现现代化的素质教育理念.
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学体育教学中的运用尝试与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体技术 小学 体育教学 运用尝试 实践
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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