高中语文参与式课堂教学的实践

• 作者: 黄仕基
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 参与式教学 高中语文
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"教育,是培养人的一种社会活动",它的基本功能是把人类所创造的文化科学知识或经验"内化"为个体的精神财富,使个体的身心得到充分发展.课堂教学则是实现这种"内化"的主要渠道.它既是学校实现教育目的的主要途径,也是学生参与教学的重要场所.现代教育理论认为学生是认识和学习活动的主体,他们的活动主要源于内部动机,他们的学习是一种内在的学习.