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摘要:
我国的学术英语刚刚起步,通过对其开设的必要性及国内外研究现状的分析,发现我国大学生对学术英语的学习需求是非常迫切的.通过借鉴国外经验,研究英国EAP能力模型,试图提出一个适合于我国高校学生的具有中国特色的EAP能力模型.
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浅析EAP与我国大学英语改革
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特征
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改革
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3G
WLAN
EAP-AKA
认证
密钥分配
中国场域下的EAP模式发展与建议
EAP
中国场域
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 EAP能力模型研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 EAP 研究背景 能力模型
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号
字数 4290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振虹 23 460 5.0 21.0
2 王菁 7 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (46)
共引文献  (108)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1978(1)
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
EAP
研究背景
能力模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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