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物理化学课程中"多组分系统热力学"教学方法探讨
物理化学课程中"多组分系统热力学"教学方法探讨
作者:
贺晓凌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理化学
多组分系统
热力学
教学方法
摘要:
物理化学课程中"多组分系统热力学"一章概念抽象,知识复杂,是学生学习物理化学的一大难点,教师在讲授过程中掌握深入浅出,化抽象为具体的教学原则,会收到良好的教学效果.
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
物理化学课程中"多组分系统热力学"教学方法探讨
来源期刊
大科技
学科
物理学
关键词
物理化学
多组分系统
热力学
教学方法
年,卷(期)
2016,(34)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
49
页数
1页
分类号
O363
字数
1682字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贺晓凌
天津工业大学环境与化学工程学院
21
16
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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