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摘要:
游戏是学生最喜爱的一种娱乐方式,将游戏与体育学习进行整合,利用正确的组合来使之形成多种多样的,具有娱乐性的体育游戏.体育游戏教学法可以帮助学生主动去发现问题,在活动的开展中解决问题,激发学生的学习积极性而主动运动,并增强他们的集体主义精神和凝聚力.还可以改变学生对于体育学习的认识,使那些平时不愿意参与到体育学习中的学生自主融入到体育课堂当中.
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篇名 中学体育教学中体育游戏法的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 体育游戏 兴趣 能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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体育游戏
兴趣
能力
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关爱明天
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