作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
会计电算化是一门应用性、实践性非常强的学科。如何提高学生会计电算化实践动手能力是中等职业学校会计教育的根本任务。本文通过分析中职学校会计电算化教学的现状,探索会计电算化教学改革的措施并阐述具体实践。中等职业技术教育是职业教育体系中的重要支柱,培养学生为适应将来的就业而具备较强的专业知识和技能显得尤其重要。
推荐文章
高等学校会计电算化发展思路的探讨
会计电算化
发展思路
网络规模化
管理软件
中职《会计电算化》课程教学之我见
会计电算化教学
存在问题
改进措施
试论如何提高职业学校会计电算化教学的效率
职业学校
会计电算化
教学效率
中职会计电算化课程有效课堂探索
会计电算化
有效课堂
必要性
实施方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职学校会计电算化教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中职学校 会计 电算化教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 145-145
页数 分类号
字数 2345字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史金婷 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
会计
电算化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导