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摘要:
现阶段,随着我国新课程改革的深入推进,我国初中英语教学面临不小的挑战.这种挑战不仅仅体现在教学理念上,更体现在教学模式和教学方法上. 在新课改的影响下,我国初中英语教学水平得到显著提升,但是由于在实施过程中出现不少的问题,已经在某种程度上影响了初中英语教学工作的顺利进行. 本文基于以学生为主体的角度出发,逐步提出解决初中英语教学工作中的问题,才能扎实推进初中英语教学工作.
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如何实施以学生为主体的初中英语教学
主体性
初中英语教学
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初中英语教学
创新能力
培养
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文献信息
篇名 基于学生主体性的初中英语教学研究
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 主体性 初中英语 教学研究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 2580字 语种 中文
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主体性
初中英语
教学研究
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