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摘要:
新一轮课程改革进程中,教师的思维被打开,传统课堂发生了翻天覆地的变化,一些旧的教学模式、教学思想甚至被颠覆,一些新思维、新视角的出现,催生了有利于学生健康成长的新课堂.
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课堂教学
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 践行新课改构建新课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 新思维 新课堂
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海鹏 1 0 0.0 0.0
2 杨东东 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(1)
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2015(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
新思维
新课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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