如何利用歌曲激发学生初中英语学习兴趣

• 作者: 冯燕明
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 学习兴趣 歌曲 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

运用歌曲进行教学,激发学生学习英语的兴趣,使他们在学习过程中通过感知、体验、实践、参与和合作等活动方式完成学习任务,提高学生的语言实际运用能力.同时,拓宽学生的英语学习渠道,为学生学习英语提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的课程资源.教师在课前应该对歌曲的使用做好研究,在课堂上加以良好的利用,以激发学生的学习兴趣,使他们在学习过程中发展综合素质,提高人文素养,培养自主学习的能力和合作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯燕明		2	0	0.0	0.0