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摘要:
本文从社会社会认同、社会参与、社会责任感的定义出发,分析了青少年社会责任感降低的原因,同时提出了社会参与视角下的增强青少年社会责任感的策略。
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文献信息
篇名 社会认同与社会参与:青少年社会责任感研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 社会认同 社会参与 青少年社会责任感
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 91-91,92
页数 分类号
字数 3582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵明 河南师范大学新联学院 11 6 2.0 2.0
2 赵亮 河南师范大学马克思主义学院 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会认同
社会参与
青少年社会责任感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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