小学数学"图形与几何"领域基本活动经验的研究

• 作者: 齐荔
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 图形与几何 活动经验
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生获得图像经验研究是在长期活动中形成的,主要从小学生数学图形与几何的认知情况出发,提供了加强"图形与几何"概念的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐荔		1	0	0.0	0.0