论德育教育在初中数学教学中的有效渗透

• 作者: 沙晶
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教育 初中数学 数学教材 数学史实
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教学·信息
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

数学作为一门研究空间形式和数量间关系的学科,人们很难将其与德育教育联系在一起,认为德育教育是政治、语文等学科的教学任务,其实不然,在数学课程的各个章节中,也蕴藏着一定的德育因素,作为数学教师的我们,要注重对所蕴藏的德育因素进行有效挖掘,让学生在掌握数学知识、发展数学能力的同时,还能得到正确情感态度价值观的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙晶		1	3	1.0	1.0