有关如何加强小学数学课堂师生互动的探索

• 作者: 施玉琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 数学 师生互动 探索
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学课堂上进行有效的师生互动可以使小学数学课堂氛围变得轻松和民主,这也是提高小学数学课堂教学效果的有效途径.在对小学数学教学要求越来越高的今天,通过加强在数学课堂上师生之间的沟通与互动,可以很好地达到当今社会对数学教学的要求,从而逐步培养小学生各方面的能力,达到提高学生综合素质的目标.根据教学经验提出小学数学课堂加强师生互动的策略与看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施玉琴		2	0	0.0	0.0