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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养小学生"说数学"能力是小学数学教学的重要任务,要完成好这一任务,营造小学生敢说的氛围、教给小学生说的技巧、丰富小学生说的素材、创造小学生说的机会等是有效策略.
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小学生
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自主学习
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生"说数学"能力的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 说数学能力 策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐玲 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
说数学能力
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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