动手操作,让单位换算不再闹笑话

• 作者: 邵晓芬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 动手操作 计量单位 进率
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

计量单位是小学数学教学中的一个重点内容,而单位换算则是学生学习计量单位的一个难点.学生在单位换算时经常出错,概念不明确,进率不明确,转化不明确.基于对学生单位换算错误的原因分析,提出了让学生在课堂上通过动手操作,正确理解量与计量单位的含义,明确单位之间的进率关系,从而正确地进行单位换算的教学策略,使单位换算不再闹笑话.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵晓芬		1	0	0.0	0.0