践行以学定教,提高小学生数学学习效率

• 作者: 王永彪 田小梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 以学定教 小学数学 学习效率 内涵 作用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学教学的目的即促进孩子们思维能力与解决问题能力的提升.鉴于新课改在全国范围内的进一步推行,传统的教学理念受到了很大的冲击,小学数学教学模式从最开始的"以教定学"变成了当下的"以学定教".从"以学定教"内涵入手,对其运用于小学数学教学的意义展开了详细的探究,并创新性地提出了一系列措施,力求将"以学定教"理念完美地融入小学数学教学中,最终实现提高小学生数学学习效率的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永彪		1	2	1.0	1.0
2	田小梅		1	2	1.0	1.0