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摘要:
随着社会的不断进步,信息化的时代已经到来,在这种新形势下,开设信息技术教学,培养学生的计算机能力,可以提高学生的综合素质,促进学生的全面协调发展,因此,认识到信息技术教学的重要作用,不断提高信息技术教学的有效性,成为教育界所关注的重点.本文通过简要分析初中信息技术课堂教学的现状,指出提高初中信息技术课堂教学有效性的教学策略,以期能够提高初中信息技术课堂教学的质量,提升学生的信息技术水平.
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措施
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文献信息
篇名 初中信息技术课堂的有效性教学策略分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中信息技术 现状 教学策略
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 280
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字数 1643字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
现状
教学策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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