初中化学有效教学的几点策略

• 作者: 杨玉霞
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 260-260
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

在教学实践中，研究和实施高效率教学是素质教育的需要。要实现高效率的教学,首先必须做到有效教学。在化学教学中，教师要设法引导学生真正参与到化学学习中来，努力追求学生在课堂上的成功。可采取以下策略：确立素质化的课堂教学观；鼓励学生大胆质疑；注重化学实验教学；老师的主导作用与学生的主体作用高度统一。这样可以实现课堂教学的优质高效，更好地促进学生的“学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉霞		2	0	0.0	0.0