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原文服务方: 新课程       
摘要:
教无定法,贵在有效.新课程背景下,小学数学教师在打造高效课堂的过程中,应该灵活使用多种教学方法,充分激发学生的学习兴趣.
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新课程理念
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高效课堂
浅谈新课程背景下如何构建小学数学兴趣课堂
新课改
小学教学
数学课程
兴趣课堂
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文献信息
篇名 新课程背景下如何构建小学数学高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 小学数学 高效课堂 现状 对策
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 江冬华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学数学
高效课堂
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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