浅谈高中生物教学习题的设计与讲评

• 作者: 刘贤
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中生物 教学 习题设计 讲评
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中,运用适当的习题训练,可以巩固学生对基础知识的理解和掌握,激发学生思维,强化解题能力.这就要求教师在教学过程中把握教材,针对不同教学阶段的特点,选好题型,并在讲解时深入浅出地传授给学生.对于在教学过程中如何设计与讲评习题.

作者信息

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1	刘贤		2	0	0.0	0.0