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摘要:
兴趣是重要的非智力因素,是学生学习的动力,能最大限度地调动学生学习的积极性,促进学生主动地参与到教学中来,对学生综合能力的发展与教育教学效果的提高有着举足轻重的作用.因此,作为初中生物学教师,在教学中要善于运用各种手段和方式,深入到教材和实践中去引导学生趣味性学习,增强学生学习兴趣,让学生"乐"学,能减轻学生学习压力,提高学习热情,提升学习效率.
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文献信息
篇名 浅析初中生物教学中如何培养学生学习兴趣
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中生物 培养 初中学生 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
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初中生物
培养
初中学生
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