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摘要:
兴趣是最好的老师.初中教师要创造浓郁的学习氛围,创造生动的教学情境,创设有利的英语学习环境,运用多媒体教学手段,设计游戏的环节,鼓励学生竞争,培养初中生的学习兴趣.
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激发初中生英语学习兴趣的途径
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激发
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农村初中
英语学习兴趣
如何激发农村初中生学习英语的兴趣
农村
初中生
英语
兴趣
激发
提高初中生英语交际能力,激发学习兴趣
初中生
英语
交际能力
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样激发初中生英语学习的兴趣
来源期刊 中外交流 学科
关键词 兴趣 策略
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 249
页数 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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