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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学教学,是素质教育中的重要组成部分,同时也是最为基础的一门学科.因此,教师在开展数学教学的过程中,就要对教学内容进行有效的分析,认识到通过开展数学教学活动可以促进学生思维能力的发展,让学生可以实现有效的学习与发展.针对在小学数学教学中培养学生的思维能力进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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文献信息
篇名 浅议小学数学教学中学生思维能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 课堂教学 思维能力
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
课堂教学
思维能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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