浅析参与式教学法的运用

• 作者: 徐莉莉 王军强 申强
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学法 主体地位 运用
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

参与式教学法在教学过程中，以学生为主体地位，激发学生学习的积极性。参与式教学法在开展教学过程中，采用课堂讨论法、头脑风暴法、案例分析法、情境教学法、角色扮演法、集体竞赛法、辩论教学法等方法，在提高课堂教学效果上发挥了重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐莉莉	北京农学院城乡发展学院	24	33	4.0	5.0
2	申强	北京农学院城乡发展学院	38	136	5.0	11.0
3	王军强	北京农学院城乡发展学院	15	22	3.0	4.0