在低段语文教学中培养学生语言文字素养的必要性及策略

• 作者: 骆美林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低段语文教学 课堂趣味性 语言文字素养
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养提升孩子的语言文字素养是语文教育教学的终极目标和永恒追求.尤其是对于注意力相对比较分散的小学低段学生而言,如何让他们的语言文字素养在课堂教学的乐趣中得到提升和发展是广大语文教育工作者必须思考和面对的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆美林		2	1	1.0	1.0