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摘要:
小学语文的教学在启蒙教学中占有非常重要的地位,对于刚进入校园中的小学生来说,需要有更加适宜的教学方法来对其进行引导.学好语文能够帮助学生大好语言和感情等基础,更好的学习其他学科.因此,关于小学语文教学方法的研究也成为了广大教育工作者关注的重点.其中,在完善小学语文作文的教学时,更要结合当前的社会环境,帮助小学生养成良好的写作习惯,并萌发出更多对写作的兴趣,提升学习的效率.在本次研究中,首先对小学语文写作教学的重要性进行简单的分析,然后结合实际情况,探讨当前小学语文写作教学中存在的问题,并提出应对的策略.
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小学语文写作教学存在的问题及对策
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小学语文
写作教学
问题
对策
浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策
小学语文
写作教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文写作教学存在的问题及对策
来源期刊 才智 学科
关键词 小学语文 写作教学 问题 对策
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云 1 12 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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112919
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