基于微课的数字信号处理教学方法的探讨

• 作者: 欧阳玉梅 陈英
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 数字信号处理 微课 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

基于目前数字信号处理课程在教学方法及教学手段上的不足，本文提出了基于“微课”的教学方法，通过对该课程重点难点内容做成微课视频的形式，供学生课前或课后学习，以提高学生的学习兴趣及自主学习能力，再结合双向互动式研究型教学方法及教学实践力度的加大，从而改善教学效果，使独立院校学生能更好的掌握这门课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英	桂林电子科技大学信息科技学院	6	2	1.0	1.0
2	欧阳玉梅	桂林电子科技大学信息科技学院	11	5	1.0	1.0