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摘要:
随着多媒体技术的兴起与发展,利用多媒体实施中医药课程的教学,可以有效改善教学效果,提升教学效率.不过,在中医类课程的多媒体教学实践中,也存在诸如如教学质量不高及利用形式单一等问题,改进的策略值得探讨.通过虚拟现实、医学3D打印等技术的融入,将使得多媒体技术在中医药类课程教学中继续发挥更强的辅助作用.
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文献信息
篇名 对中医药课程多媒体教学若干问题的几点探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 中医药课程 多媒体 问题分析
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈林林 6 4 1.0 1.0
2 宋学坤 21 24 3.0 4.0
3 孙兰 1 0 0.0 0.0
4 姜慧敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医药课程
多媒体
问题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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